地質(zhì)科普館是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的科普類展館,主要是為了給廣大觀眾展覽展示傳播有關(guān)地質(zhì)科學(xué)方面的內(nèi)容,在地質(zhì)科普館設(shè)計(jì)中,可以充分運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)來(lái)增加展示展覽的互動(dòng)性,從而更好地向參觀者傳播地質(zhì)科普知識(shí)。 地質(zhì)科普館設(shè)計(jì)中地面互動(dòng)投影帶來(lái)交互式的體驗(yàn)效果 在地質(zhì)科普館的互動(dòng)展區(qū),地面互動(dòng)投影這種數(shù)字化的交互式的投影設(shè)備的應(yīng)用,可以讓參觀者通過(guò)肢體動(dòng)作與該投影產(chǎn)生互動(dòng),而且趣味性也是很好的,這種寓教于樂(lè)的方式,不僅吸引了孩子們,給孩子們帶來(lái)了體驗(yàn)感,而且也能讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)到地質(zhì)相關(guān)知識(shí)?! 〉刭|(zhì)科普館設(shè)計(jì)中4D影院帶來(lái)強(qiáng)烈的身心體驗(yàn)與沉浸感 在地質(zhì)科普館設(shè)計(jì)中,當(dāng)人們進(jìn)入到弧幕影院時(shí),有關(guān)地質(zhì)的數(shù)字宣傳片循環(huán)播放,參觀者迅速就被圖像以及聲音所包圍,帶來(lái)了強(qiáng)烈的身心體驗(yàn)效果,留下的印象也是非常深刻的。未來(lái)數(shù)字化的展示內(nèi)容還將更加豐富,也會(huì)在地質(zhì)科普館里得到更加廣泛的應(yīng)用,富泰爾擁有豐富經(jīng)驗(yàn)以及眾多案例,是值得信賴的機(jī)構(gòu)?! ‘?dāng)然,地質(zhì)科普館還需要把握科普的重點(diǎn)主題,還要結(jié)合教育這條線來(lái)讓參觀者參與進(jìn)來(lái),同時(shí)靈活應(yīng)用相應(yīng)的數(shù)字化展示手段,從而提升參觀者的觀展體驗(yàn),激發(fā)觀眾對(duì)地質(zhì)文化的學(xué)習(xí)興趣?! ?本文由泰爾視訊整理發(fā)布,泰爾視控專業(yè)數(shù)字化展廳設(shè)計(jì)公司為客戶提供各種專業(yè)數(shù)字化展廳系統(tǒng)解決方案詳情ibonds.cn)
發(fā)布時(shí)間:
2019
-
07
-
23
瀏覽次數(shù):125
隨著各學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不斷推進(jìn),傳統(tǒng)學(xué)科實(shí)驗(yàn)逐漸難以滿足教學(xué)的需求,在教學(xué)中存在的問(wèn)題也慢慢暴露出來(lái)。在過(guò)去常用于展館設(shè)計(jì)中的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),如今在教育行業(yè)應(yīng)用中得到廣泛應(yīng)用,比如在高校中依托虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)搭建起來(lái)的仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,成為未來(lái)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的主流方向。 虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室是利用信息化的重要技術(shù),如虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)通訊等,在涉及高危或極端的環(huán)境、不可及或不可逆的操作,高成本、高消耗、大型或綜合訓(xùn)練等情況時(shí),提供可靠、安全和經(jīng)濟(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的教學(xué)場(chǎng)所。以前,傳統(tǒng)的教學(xué)及實(shí)操過(guò)程,通常是抽象和缺乏足夠體驗(yàn)的過(guò)程,有很多的信息傳遞障礙和盲點(diǎn),在虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),在傳統(tǒng)教學(xué)基礎(chǔ)模式的創(chuàng)新,它解決了無(wú)生動(dòng)性視覺(jué)感受和實(shí)操時(shí)間不足的問(wèn)題,運(yùn)用可視化的三維交互仿真把原來(lái)難以用語(yǔ)言表達(dá)的東西呈現(xiàn)的簡(jiǎn)單易懂。 虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室可以作為虛擬教學(xué)和三維仿真教學(xué)的重要平臺(tái),它滿足教學(xué)大綱的要求,構(gòu)建高度仿真的虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對(duì)象,學(xué)生可以在這個(gè)環(huán)境中開(kāi)展實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)知識(shí)。 (本文由泰爾視訊整理發(fā)布,泰爾視控專業(yè)數(shù)字化展廳設(shè)計(jì)公司為客戶提供各種專業(yè)數(shù)字化展廳系統(tǒng)解決方案詳情ibonds.cn)
發(fā)布時(shí)間:
2019
-
07
-
22
瀏覽次數(shù):156
隨著上海實(shí)行“史上最嚴(yán)”垃圾分類以來(lái),國(guó)內(nèi)眾多城市近期也迎來(lái)了垃圾分類試點(diǎn),在垃圾分類備受市民關(guān)注的同時(shí),與之而來(lái)的是,以垃圾分類為專題的科普館與體驗(yàn)也將越來(lái)越普及。在垃圾分類科普館設(shè)計(jì)中數(shù)字化展示技術(shù)的應(yīng)用,向大眾展示垃圾分類的意義和垃圾變廢為寶的路徑?! ≡诶诸惪破震^內(nèi),通過(guò)數(shù)字化展示技術(shù),體驗(yàn)垃圾分類帶來(lái)的高質(zhì)量生活。展館內(nèi)除了做一些基礎(chǔ)的圖文科普知識(shí)外,還可以設(shè)置一些實(shí)物展示區(qū),將一些可以重復(fù)利用的垃圾變廢為寶,展館內(nèi)的面積是有一定限制的,所以不是所有的展館可以做到參觀和垃圾分揀流水線展現(xiàn)在同一個(gè)空間,所有這就需要設(shè)置一些多媒體展示區(qū),通過(guò)高科技的藝術(shù)手段實(shí)現(xiàn)這方面的需求,比如:設(shè)置VR垃圾處理系統(tǒng),講述環(huán)保產(chǎn)業(yè)背后的故事,讓市民更好地體驗(yàn)和了解環(huán)境保護(hù)、垃圾分類的重要性,設(shè)置趣味模擬游戲,增加孩子對(duì)垃圾處理的了解和理解,提高孩子對(duì)垃圾分類的意識(shí),增加垃圾分類的知識(shí)。 垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法,是一種從源頭上解決垃圾處理難題的解決辦法。而垃圾分類科普館通過(guò)創(chuàng)意的展示方式,向民眾普及垃圾分類知識(shí)?! ?本文由泰爾視訊整理發(fā)布,泰爾視控專業(yè)數(shù)字化展廳設(shè)計(jì)公司為客戶提供各種專業(yè)數(shù)字化展廳系統(tǒng)解決方案詳情ibonds.cn)
發(fā)布時(shí)間:
2019
-
07
-
19
瀏覽次數(shù):88
在以往,在黨建展廳設(shè)計(jì)中布展設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,大都是彩用“圖文展板+實(shí)物”的展示形式。如今,隨著時(shí)代進(jìn)步,依托科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,無(wú)論在展示手段上還是體驗(yàn)效果上,數(shù)字化黨建館都成為未來(lái)黨建展館發(fā)展必然趨勢(shì)?! 】萍夹园萍颊鬼?xiàng)和科技感氛圍。利用時(shí)下最先進(jìn)的多媒體展示手段,不僅能突破空間限制豐富展示內(nèi)容,也有益于永久保存數(shù)據(jù),同時(shí)創(chuàng)造良好的視覺(jué)體驗(yàn),兼展現(xiàn)文化與科技接軌這一時(shí)代趨勢(shì)?! 〗换バ约大w驗(yàn)性,借助多媒體互動(dòng)展項(xiàng)“人機(jī)交互”功能,實(shí)現(xiàn)“人——信息”互動(dòng),可以有效加強(qiáng)教育深刻性,引導(dǎo)觀眾自發(fā)感悟黨建文化,還讓展廳更有趣?! ∪诵曰饕槍?duì)視覺(jué)和內(nèi)容學(xué)習(xí)體驗(yàn),給觀眾一種輕松、愉快且記憶深刻的參展感受。黨建展廳則是黨的風(fēng)貌體現(xiàn),必須符合黨的精神氣質(zhì),真正服務(wù)于觀眾、服務(wù)于文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)?! 】傊h建展廳政治導(dǎo)向性強(qiáng),制定設(shè)計(jì)方案時(shí)不能只考慮黨建主題的貼合性,要從文化價(jià)值觀教育層面,發(fā)掘深層內(nèi)涵,再利用有突出表現(xiàn)力的展項(xiàng)展出內(nèi)容,創(chuàng)造長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)用價(jià)值?! ?本文由泰爾視訊整理發(fā)布,泰爾視控專業(yè)數(shù)字化展廳設(shè)計(jì)公司為客戶提供各種專業(yè)數(shù)字化展廳系統(tǒng)解決方案詳情ibonds.cn)
發(fā)布時(shí)間:
2019
-
07
-
19
瀏覽次數(shù):79